游戏！
显卡！
人工智能！
在返回官邸的路上，李毅安一直在思索着，游戏与人工智能等方面的联系，虽然还没有激活类似的功能，但站在历史巨人的肩膀上，他很清楚，游戏在推进电子产业技术进步，尤其是人工智能发展中所起到的作用。
无论是电子产品的升级换代，还是人工智能的算力，归根到底，都离不开游戏，前者是因为游戏本身推动的，而后者则为了满足游戏的需求而研究的，是为了给玩家更好的感受。
“看来，需要在这方面做一些文章了……”
只不过，游戏产业是一柄双刃剑，真的有可能会人沉迷其中啊！想到自己读书时沉迷游戏的后果，直接从可以奔赴211有成绩，滑落到双非，然后又滑落到普通一本的经历，李毅安也是一阵头大。
“只能说……你自己的意志力不坚强，和游戏有个毛线关系……”
汽车恰好经过一所学校，李毅安想了想，便对说道。
“停车，去那所学校看看！”
去学校里看看，并不仅仅只是看看而已，其实，每隔一段时间，李毅安都会到学校视察，并不是简单的视察，而是和孩子们一起，上一堂课。
如果赶巧了的话，他还会和孩子们一起吃一顿饭，在这里学校的食堂的安全级别一直都是最高的，每一批食物、食用油，都会经过专门的检查。
如果，这里有特供的话，也就是学校的食堂了。
不过，现在并不是饭点，没有机会蹭饭。
李毅安在进入学校后，就在校长的引领下，去了学校教室，这是一所小学，学生们正在那里上着课。
“阁下，我们学校一共有1186名学生，他们都是来自附近的社区……”
在校长介绍时，李毅安隔着教室房门小窗，看着教室里的孩子们。
他们现在应该是在上历史课，想了想，李毅安就对一旁的校长说道：
“可以的话，我想给孩子们上一堂课。”
校长连连点头道：
“当然，当然，这是我们的荣幸！”
随后，他就推开了教室的房门，对正在上课的老师，小声说了几句，那位老师看着教室外，目中尽是惊讶，很快，他就对学生们说道：
“同学们，一会会有一位特别的客人来这里给大家上这堂课，希望大家用掌声欢迎这位客人的到来！”
特别的客人？
是谁？
赵乡捷探了探头，并没有看到什么客人，就在这时有人走进了的教室，虽然这只是一群小学三年级的孩子，可是在看到来人时，一小半的同学们都睁大了眼睛。
虽然在学校的的教室中并没有悬挂阁下的照片，但是有不少人的家中却挂有阁下的照片，他们当然认出了来的人是谁。
“是阁下……”
“阁下！”
学生们甚至都忘记了用掌声迎接这位特殊的客人，他们的表情或是惊讶，或是激动，总之各种各样的神情。
站在讲台上，看着教室里的几十个孩子，李毅安笑道：
“没错，就是我，不用那么惊讶。”
然后，李毅安回头看了看墙上的挂图，是汉朝的疆域图，李毅安并没有看课本，而是问道：
“谁能告诉我，我们的课上到什么地方了？”
他的话音刚落，就有一个男生举手回答道：
“阁下，老师这节课讲的是汉朝。”
“汉朝……”
沉吟片刻，李毅安看着教室里的孩子们，其中大多数都是亚洲面孔，于是便说道：
“我想有不少同学的家长，曾告诉过你们，你们是汉人对吧！”
学生们纷纷点头，无论是有意或者无意，父母总会告诉孩子这一点。这本身就是一种潜移默化的事情，不是刻意，而是一种很自然的情感的表态，对于很多人来说，只是下意识的，无关其它，只是一种本能的情感。
“我同样也是。”
看着讲台上的历史教科书，李毅安并有去翻动它，他并不想去讲授课本上的知识，而是问出了一个问题。
“那么，你们知道为什么我们会叫汉人吗？”
看着面前的孩子们，李毅安问道：
“汉人的汉来自汉朝，是因为刘邦呢，他曾经被封为汉王，汉王封地呢……是在汉中，而汉中的名字呢？来源于汉水，而汉汉水之所以叫汉水，是因为它与天上的银河的走向一致，而银河在古代被称为“汉”。”
在李毅安娓娓道来讲述着“汉”的来历时，孩子们无不是听得有些入迷了，不论他们是亚裔还是欧月末
“而这出自诗经，诗经·大东——维天有汉，监亦有光！
“汉”就是星星的意思。”
别说是学生了，就连同一旁的校长和老师，也都被这样的解释给惊呆了，虽然他们了解“汉”的由来，但却没有如此理解过“汉”。
而李毅安仍然在那里给孩子们上着课。
“后来呢，汉朝成为当时全世界最强大的一个国家。
如果你是一个汉朝人，你可能呢会跟随张骞出使西域，开辟过丝绸之路！
你可以在卫青，霍去病的率领下征讨匈奴，威震塞外！
你可能读着司马相如的《上林赋》，对帝国的繁荣盛景感到自豪。
西汉名将陈汤有句话流传至今——明犯强汉者，虽远必诛！
而汉朝的强大，使得我们很多东西呢，都打上了“汉”的印迹的。
汉族，汉人，汉字，汉服，好汉！”
说到“好汉”时，李毅安甚至笑着竖起了大拇指，他的脸上尽是骄傲，不仅仅是他，随着他的解释，孩子们的脸上同样也流露出了骄傲之色，那是对自身血脉的骄傲，还有的是对那份厚重历史的向往。
“晨曦暮霭，岁月更迭，今天2000年的汉风，依然带着古老文明的余温，让每一个炎黄子孙的内心从容坚定。同时呢，他也提醒着每一个炎黄子孙，我们是来自银河的星星。
星辰大海是我们的征途！”
话音落下之后，李毅安看着孩子们，此时，孩子们的目光中充满了某种憧憬，他们从来没有想到，这个“汉”是如此的浪漫。
汉就是天河，就是银河。
心里想着，李毅安拿起粉笔，然后在黑板上写下了一句话：
“星汉灿烂，若出其里。”
星汉，银河也。
教室里静静的，赵乡捷看着黑板上的星汉，脑海中想到了和大哥一起看过的银河。
他忍不住自言自语道：
“原来我们就是来自星星上的人啊！”
这一瞬间，几乎所有的孩子都有了一种对太空的向往，相比于男孩们，教室里的女生，却全都被这种浪漫至极的表述给惊呆了，无论是欧裔，还是亚裔她们沉浸于这种极致的浪漫之中。
别说的是这些年少的孩子们，一旁的老师、校长以及随行人员，都沉浸于某种莫名的思绪之中，好一会，他们才像是想到什么似的，连忙为阁下鼓掌。
在掌声之后，李毅安又继续给孩子们上起了课，他的这堂课，既有历史书上的内容，同样也有书上没有的内容，一堂课终究是有限的。
终于，在一堂课结束之后，李毅安和同学们告别，像普通的老师一样，在上完一堂课后，就离开了教室，当然，也是有所不同的，在临别之前，他和孩子们一起照了一张合影。
这张合影必定会永远的展现在学校的荣誉柜里，当然还有学生们的影册之中。
此时，李毅安并不知道的是，在他离开了学校之后，他的这番浪漫至极的讲述，在学生们心中掀起了什么样的波澜。
“我有些嫉妒你们了！”
弗兰克有些嫉妒的看着身边的同学，说道：
“你们都是来自银河的星星，可是日尔曼呢……哎，只是蛮族而已……”
嫉妒倒谈不上，更多的是羡慕。尤其是那些欧裔的女生，她们过去并不知道，“汉”居然如此的浪漫，也正因如此，甚至就连看着身旁的同学的目光都发生了变化。
毕竟，他们从来没有想到这这个世界上居然会有如此浪漫的民族表达，这这也是一种非常独特的浪漫，只不过在过去没有人如此表达过而已。
面对那些欧裔同学们的羡慕，甚至嫉妒，赵乡捷的内心是骄傲的，曾几何时，有人告诉他，四大发明，有人告诉他，文明古国，有人告诉历史是如何的璀璨。
但是，那一切与他又有什么关系呢？
他生于此，长于此，他并不知道什么遥远的四大发明，也不能够感受到文明古国的厚重，但是在这一瞬间，他感受到了一种源自血脉，源自内心的归属。
或许时代是遥远的，但是那种血脉是不曾淡化的，这种源自内民的骄傲，是任何表述都无法与之相比的……
现在，对于这些孩子而言，当他们看到了这样的表达之后，除了内心中升腾出来的一种发自内心的骄傲，更多的是一种浪漫。
是谁说这个民族不浪漫呢？
其实这个民族有着他们自身的浪漫，一种特别浪漫的表达方式，只不过这种浪漫是含蓄的，是很多人都不曾体会过的。
在这一刻，他们所感受的是那种无与伦比的浪漫……