小说阅读网 > 霍格沃茨从窃取权柄开始最新章节 > 450 狂风呼啸,地动山摇,来自新世界的游戏魅力,就问还!有!谁!

    芭布玲还没进入教室,就听到小巫师的阵阵欢腾惊叹声,她不由挑了挑眉梢。

    她有种预感,这一切恐怕是她的那位弟子——林夏弄出来的。

    等推门走进了教室,她迅速扫视了教室一圈,将小巫师兴奋激动的表情,以及教室的所有改造都收入眼底。

    芭布玲的眼睛更为深邃了。

    她用魔杖轻轻敲击讲课桌,淡淡道:“肃静。”

    教授的声音不大,但不知用了何种魔咒,这两个字清晰地传入每个小巫师的耳朵里,让人不由神色一肃,身体不自觉地坐好,端正态度。

    芭布玲看着他们那一双双散发着求知欲、无比明亮的眼睛,略微沉默了一会,然后道:

    “首先我要跟你们说声抱歉,我没想到你们会对古魔文产生如此浓厚的兴趣。

    我在上第1节课时就跟你们说过,【古魔文】这一学科非常看重巫师的天赋,如果你没有学习古魔文的天赋,那无论你再怎么学习,也永远追赶不上有天赋的人。”

    “但是,”芭布玲话语一转,“从上这门课,我就唯天赋论,并没有让你们每个人都切身体会到古魔文的奇妙,这是我的失误。”

    说到这里,她忽然轻轻一笑:“所幸,我选择的课代表为我补上了这个失误。”

    有的小巫师已经反应过来,神色一动,悄悄转头看向林夏。

    其他小巫师也交头接耳,谈论教授说的这番话是什么意思。

    芭布玲并没有卖关子,下一秒就道:“你们没有猜错,教室里的一切布置都是林夏做的,我没有从中出一份力。”

    她重点强调:“这都是她个人单独布置的。”

    有个小巫师举起了手,芭布玲朝他点头。

    那个小巫师站了起来,兴奋地问:“教授,如果我们学好古魔文,是否也能够像林夏那样变出这些有趣的东西?”

    芭布玲颔首:“与其说变,还不如说是‘制造’,这些有趣的小玩意,包括是水镜还有桌面上的测试,都是林夏制造出来的。”

    小巫师纷纷转头看向林夏,欢呼鼓掌。

    林夏微微一笑,在此刻并不谦虚。

    芭布玲教授说:“这就是古魔文的奇妙之处,在古魔文的帮助下,你们可以让一件物品以反常态的方式生存。”

    她轻轻挥动魔杖,教室的地板突然亮起了一道道繁复的魔文阵,阵法的光芒时不时掠过小巫师的衣袖。

    小巫师亲眼看见自己所处的空间发生改变,有许多绵密的气泡从地板漂浮而起来。

    林夏并没有看过这种针状的魔文阵,好奇地伸手戳了戳气泡。

    气泡并没有被戳破,而是停留在林夏的指尖。

    气泡很有弹性,戳得越用力,就会飘的越远。

    等小巫师回过神来,四处张望,发现自己居然来到了一片海底世界!

    他们脑海里不约而同闪过了芭布玲教授之前说的话——以反常态的方式生存。

    芭布玲等他们都适应了,继续说:“在古魔文的帮助下,你们可以布置一个个杀伤力极其强大的魔文阵。”

    她又是轻轻挥动魔杖,小巫师发现海底闪烁出了另一道繁复的魔文阵。

    小巫师只觉得这些阵法闪烁出的光芒非常酷,但林夏看在眼里,却是辨认出这道魔文阵跟之前的那道不相同。

    他们在海底世界里,亲眼看见了一场生活在海里的火山爆发!

    忿怒的熔浆带着冲破一切的气势,让大海迅速被蒸发升腾。

    隔着一片海域,小巫师都感受到了天地发怒之威。

    芭布玲的声音在他们耳边响起:“在魔文阵的帮助下,我们可以利用天地间的力量,让这股庞大的力量为我们所用。”

    小巫师能清晰地看见,在某种力量的操控下,喷发的熔浆忽然改变四散的方向,专门往一处地方涌动流去。

    然后又是下一秒,海底世界的场景再次一变,他们来到了一个繁华的大都市。

    在这里,人如同蝼蚁那般渺小,小巫师抬头仰望,看见了一个个比楼盘还要大的巨型机械。

    这些机械做着拟人化的动作,仿佛是在对战,抬手之间就砸下一道深坑。

    小巫师们纷纷躲闪从天上掉落下来的零碎石块。

    有的小巫师捂着脑袋,发出一声惊叹:“天,这些都是古魔文带来的力量吗?”

    芭布玲的声音再次从他们的耳边响起:“只要你们学会了古魔文,你们就可以制造出如此巨型的机械,指挥它们替你去战斗。”

    小巫师的目光已经从极度的惊叹,转变为极度狂热。

    林夏默默欣赏着这一切。

    芭布玲教授的这一番演示,也给她带来许多好处,原来古魔文还能这么玩!

    这里头展示的魔文阵她从来没有见过,虽然只能记忆一部分,但也大大充实了她的资料库。

    小巫师从一片惊叹中回过神来,斗转星移,他们再次回到了平静的教室。

    芭布玲教授那毫无波澜的眼睛扫了在场一眼,小巫师过热的神志迅速变为冷静,每个人都更加专注认真。

    尤其是那一双双眼睛,明亮的如同天上星辰。

    她冷静的嗓音响彻整个教室——

    “现在,就让我们开始上古魔文课。”

    -

    芭布玲上课一心二用,一边给小巫师讲解基础魔文,一边玩林夏设置的初级古魔文法师游戏。

    是的,桌面上所加载的东西,落在她眼里,只是个小游戏。

    但跟小巫师会轻而易举地沉迷不同,芭布玲只是玩了几个,就识破了闯关游戏的本质。

    成就感,收获感,满足感!

    这个游戏让小巫师把学习到的知识给具现化,仿佛只要一步步学习下去,积累经验,就能够成为人人都称赞的大法师。

    而且这还是林夏针对古魔文发明出来的专属古魔文版本,芭布玲只是略微一想,就知道这种游戏模式,还能运用在魔咒、魔药、即便是变形术上也是可以的。

    芭布玲眼眸微闪,分心的想,林夏真是给霍格沃茨提供了一个很好的改革!

    如果霍格沃茨全面推广这样的学习模式,或许到时候都不需要教授催促,小巫师自己都会感兴趣的自习下去。

    同时,芭布玲还想到了比较深的一幕。

    没准可以利用这种方式,绕开禁书传授的知识,以教学的模式把一些高深的魔法传授给小巫师!

    明知道阅读禁书有危险,但巫师界一直断绝不了,那是因为禁书能够让巫师获得更高级别的知识,而且获取的效率极高,远不是教学可比。

    时尚,大部分巫师天资都很一般,用禁书这种方式来传递知识最为便捷,能够让很多巫师一看就会。

    只有一些天资聪颖的巫师,哪怕不观看禁书,只是听教授教学,就能够自行学会高级魔法。

    但林夏发明的这套游戏闯关体系,能够让教授把许多高级知识一步步融入到闯关当中,让小巫师边学边玩。

    在不知不觉中,就把一些高级魔法的前置条件给学习完毕,然后顺理成章的学习成高级魔法!

    当然,这样的学习条件,肯定不如禁书传授的那么便利。

    可能即便如此,也只有那么一半,或者是1/3的人能够学会,但跟一定要用禁书来学习相比,这个方法更加安全。

    现在阅读禁书,都是勇敢者的游戏,很多巫师根本就不敢去阅读。

    通过这种方法,能够教导更多的人,给巫师界很快催生一批高级巫师!

    想到这里,芭布玲向来平静的心都不由有些兴奋激动。

    这比知道林夏是学习古魔文的天才,更要让她精神振奋!

    绕开邪神呓语侵袭的通道,降临了!

    芭布玲想了想,干脆在上课时也配合林夏设计的桌面来学习,先是教导大家第一个古魔文。

    她笑了笑:“我们上的课不多,重新开始完全都来得及,那就从第一个古魔文开始吧。”

    虽然桌面已经将这个基础古魔文的释义全都标了出来,但是从芭布玲教授那,学生能够知道这个古魔文为什么要如此解释,它为什么会是这种形状,是从何而来……

    这些更加古老的科普,让每个学生都听得津津有味。

    时间不知不觉的流逝,学生们从学习氛围中苏醒过来,发现已经下课了。

    他们都一阵恍惚,从来没有感觉时间过得这么快,如果可以的话,他们还想下一节课继续学习古魔文。

    赫敏惊叹地看着桌面,已经闯关到了第3关,这个基础魔文是她上个月在实验室里学习过的。

    她花了好一些时间去回忆,很快就通过了。

    赫敏兴奋地说:“哇哦,原来学习还能这么玩,我想要继续闯关……林夏,我能够把这个桌面搬去我的宿舍吗?”

    这话一出,正要往外离开的小巫师立刻停下脚步。

    他们也很想知道啊!!

    每个人在接触一个新奇的玩具时,都会迫不及待、废寝忘食地去玩,更何况小巫师还从来没接触这样的游戏。

    他们已经在幻想自己从第1关闯到第99关,成为人人都赞叹的中级古魔文法师。

    挥一挥手,就有毁天灭地的威能。

    狂风呼啸,地动山摇,世界尽在他们的掌握之中,就问还!有!谁!

    想法是美好的,现实是残酷的。

    为了吸引小巫师的兴趣,从第1关到第10关都是最为简单的基础古魔文,在那之后就会逐渐增加难度。

    而且说老实话,林夏虽然把闯关升级的条件设为99级,但这款游戏她只是编写到了第30级。

    不是不能往下编写进去,而是以她现在的年纪和天姿,以及近一年的古魔文学习,能够认全30个基础古魔文和彻底了解,已经是很了不起的一件事了。

    再多就过犹不及,不符合她的低调原则。

    自从窃取了魔法石的权柄后,她学习古魔文事半功倍,哪怕是再高深的炼金术对她而言都不是困难。

    99个古魔文而已,她早就已经学会了。

    她现在的古魔文储备,已经堪比专门从事古魔文这一行业的资深教授。

    限制她的,不是她学不会,而是学不了。

    林夏没有其他渠道去接触更多的古魔文。

    目前她所能够接触的渠道,要么是分析和分解魔文阵,要么是从芭布玲教授那拿到的资料。

    她目前最为迫切的,是找个新的渠道,了解更多古魔文知识。

    所以面对赫敏的提议,林夏知识微微一笑,转头看向芭布玲教授。

    “虽然这个游戏是我设计的,但还有很多不全面的地方,比如说赏罚机制,鼓励机制,复活机制等等,这些都需要教授的帮忙才能更加完善,所以……”

    林夏耸了耸肩:“我不建议你们现在就把桌子搬回去,不然我以后要怎么升级和改进更多玩法?”

    芭布玲教授这时说道:“林夏发明的这款游戏很新颖,它可以运用在更多地方,不仅仅是古魔文的教学。如果想要全面推广出去,学校还得专门开会讨论,先等一段时间吧。”

    芭布玲目光微侧,看向林夏:“你跟我来趟办公室。”

    林夏点了点头,跟哈利等人打了声招呼,和教授一起离开。

    等俩人走后,小巫师立刻炸开了锅,赶紧呼朋唤友帮忙解决存档问题。

    “我好不容易过了第一关,不想重新来过啊,谁学会了别的古魔文,帮我存个档!”

    “我也要我也要!”

    “我愿意出一枚金加隆!”

    “我愿意出两枚金加隆!”

    “罗恩,哈利,赫敏,你们学习的古魔文比较多,绝对能够存档是不是,快来帮我,我出三枚金加隆!”

    三小只被迫进入忙碌的业务生涯_(:з」∠)_

    三小只短暂讨论,觉得三枚金加隆对其他小巫师的负担太重了,巫师界金加隆的购买力还是很强的。

    于是把价格定为了10枚银西可。

    哈利跟赫敏都不差钱,两人想要借此多玩点游戏,看看那些存档动画,魔文阵钻研祷高深处,能做到什么地步。

    唯独罗恩很积极,欢快的就像是在瓜田里不断跳跃的猹。

    林夏曾经跟他说,学的越多,就越容易挣钱。

    后来他勉强相信了这句话,毕竟搞实验研究,制作恶作剧小玩意儿,能在冬天自发热的炼金徽章……都是需要知识。

    但这些知识,都经过了漫长的积累研发,才获得如此成就。

    可现在不同啊!

    真的是靠学习来挣钱,懂得比别人多,就能拿到银西可!

    罗恩并不知道,在游戏界,从游戏里赚钱的人,叫做代练。

    他帮人存档的行为,也是代练形式的一种。

    罗恩更不知道,还有一种叫做“游戏搬砖工”。

    通过在游戏中不断做重复性的劳动,就能获取游戏中的硬通货币、装备、材料等等,通过线下或者交易平台兑换成人民币。

    但没关系。

    只要游戏彻底完善,无论是“游戏陪玩”、“游戏主播”、“游戏解说”、“游戏搬砖”……都应有尽有。

    进击吧,独属于魔法界的知识小游戏!

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