在教室陈列柜前面的学生们并没有发现门口多了一个人,他们正好奇地看着那些展示中的物品。

    比如放在第三格的宝石项链,金柳叶串着一个眼睛那么大的挂坠,上面镶着一圈的钻石,正中间则是一颗剔透的红宝石,历经岁月的洗礼依然璀璨闪耀,十分夺目。

    可惜这条宝石项链被玻璃罩了起来,没办法拿到。

    而靠近下方的位置,有一根弧形的白色手杖,上面刻着细细的魔文,凝聚着神秘的气息。

    而且这根手杖就那么大喇喇地摆放着,一点儿防护措施也没有。

    马尔福想起自己父亲也有一根手杖,下意识地想把它拿来看看。

    “如果我是你,我就不会去碰它。”

    他身后忽然响起一个冷冰冰的声音,马尔福吓了一跳,连忙转身。

    他的身后站在一名女士,她把火红色的头发在脑后松松地盘起来,戴着一顶咖啡色的霍姆堡毡帽,皮肤白得耀眼,棕色巫师长袍侧面,挂着一条细细的金色链子,末端连着一个金色怀表。

    这是一位看不出年龄的女士,因为她的相貌看起来仿佛才二十出头,但眼神和气质却像是麦格教授的同龄人。

    这位女士垂眼看着马尔福,冷淡地说:“这根骨头上面刻着代表‘恶毒’的魔文,拥有它的人短时间内就会病入膏肓——上课时间到了,去坐下来。”

    马尔福一转头,就看到其他学生早已经一哄而散,都坐下来了,他也连忙找了个空座位坐好。

    “我是芭斯谢达·巴布林,古代魔文课的教授。”

    红发女士打开怀表看了一眼,说:

    “今天你们用七分五十三秒才进入教室,而解开谜题的是最后抵达的维德·格雷,你用了三十七秒钟解开我留下的问题。”

    巴布林教授看着维德,问:“知道那句话的出处吗?”

    “是,教授。”维德说:“传闻奥丁在世界树上发现了如尼文,诗人记下了他的自述——

    自己献祭给自己,在无人知晓的大树上!

    没有面包充饥,没有滴水解渴。

    我往下看,拾取如尼文字,

    边拾边喊,由树上掉落。

    另外在诗中还说——

    每个字眼可举一反三,这些字符都含义深长;

    字符伟大而威力无穷,它们是智慧之神创造。”

    “很好。”

    巴布林教授满意地点点头,嘴角似乎稍微往上抬了一点点,但她显然极为吝啬笑容,最终表情并没有什么明显的变化。

    “维德·格雷。”

    “是。”

    “今后伱禁止解入门的谜题——这是其他学生的任务。”

    巴布林教授的话让一众学生都苦了脸,而赫敏则露出一脸跃跃欲试的表情。

    “远古时期流传至今、具有魔力的文字主要有几种——”巴布林教授继续说:“东方的甲骨文,恒河流域的印章文,两河文明的楔形文,埃及的圣书体,以及这片土地上的如尼文——这就是我们所说的古代魔文。”

    “你们在我的课上,将会学习如尼文字的书写、阅读和翻译。正如维德刚才所说的一样,这些文字代表了魔法和神明的启示,拥有着神秘的力量。”

    “能够解读、掌握如尼文字的巫师,将会拥有更高的魔力和智慧。”

    “但如果你觉得这节课的内容晦涩难懂,或者是不愿意下功夫背诵基础的字音表和图符集,我劝你们最好早点放弃这门课,免得浪费你我的时间。”

    “我只接受最聪明、最勤奋的学生!”

    说实话,维德这一届的学生,跟往常那些蒙着头乱选的人不同,在选课之前就知道古代魔文的难度了。

    他们敢于选择,自然是对自己的智商非常有信心。听到教授的话,学生们脸上都是迫不及待想要证明自己的急切。

    巴布林教授用魔杖点了点,陈列柜上,一个巴掌大的木板翻转着飞到中间,瞬间放大到半人高,上面刻着一个黑色的符号。

    随后,那个符号开始变亮,颜色开始变成仿佛火焰在燃烧的红色,教室里的温度好像都隐约升高的几度。

    “这是kenaz。”巴布林教授说:“象征着光明,火焰,神圣的智慧。”

    “同时,它还可以代表友善、强壮、疗愈和温暖——为什么你们还不记下来?”

    教室里顿时响起了一阵翻书记笔记的声音。

    “单独的如尼文含义复杂,我们需要根据它的位置和前后的文字,才能基本确定含义,让我们来看几个例子……”

    巴布林教授在度过短暂的前言之后,很快就进入了正文,不说一句废话,全都是知识点密集的干货。

    干得学生们都快被噎死了。

    刚开始还有人好奇地去看呈现如尼文的木板,到后来,所有人只顾着奋笔疾书,在纸上飞快地写下满满当当的笔记。

    所有人当中,只有维德显得比较从容。

    毕竟,如尼文词典他都全部背下来了,巴布林教授所讲的内容大部分他都已经知道了,实际应用都不知道用过多少次,理解起来也没有困难。

    当然,这并不是说古代魔文课对他来说就没有意义了——

    以前维德的古代魔文大部分是靠着自学,摩瑞教授在教他炼金的时候也讲过一些,但都是用到了才讲,没有系统地梳理过,自然有疏漏和片面的地方。

    巴布林教授不仅深度解释了书本中的内容,还扩展延伸了许多书本以外的知识,让维德觉得受益良多,就连炼金术和魔咒使用都有了更多的想法。

    但是教室里的其他人,大部分都开始额头冒汗,脸色惨白,越听眼神越显得清澈又迷茫。

    好不容易熬到下课,巴布林教授魔杖一挥,黑板上就出现了几行古代魔文。

    “这是一篇古代文献,回去以后把它翻译出来,这就是你们的作业——放心,都是很简单的文字,并没有超出我们今天所讲的内容。”

    巴布林教授挥了挥手,让所有木板都回到陈列架上去,然后魔杖一收,踩着轻快的步伐离开了。

    好一阵后,教室里某个学生“哇”地一声哭了出来。

    (本章完)

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