辛良县长的身边工作了一个星期，感觉还算得心应手，从李县长每天对他笑盈盈的表情看，他对他还是十分满意的。
但是辛良觉得光让李县长对自己有初步的好感是不够的，他必须做几件漂亮的绝活，让李县长对他刮目相看，从而对他绝对地信任，觉得他是一个非常有才能的人，而且对领导又是那样的忠诚。
大院工作了一段时间，他才发现大部分的人水平不过如此，他们除了会装腔做势，逢场做戏，别的就一无所长，既无艺术气质，又无生活情趣，甚至连起码的幽默都不懂，和他这个教师兼作家比起来，那简直是不可同日而语。因此他对自己又增添了一份信心。
可是一个人再有才能，如果不表现出来，那和一个不学无术的混混就没有什么区别。好多半瓶子醋的人还拼命地晃荡，他一个有真才实学的人就不能沉默无语了。他必须找到一个显示自己才华的机会，使所有的人都对他令眼相看。
但是这样的机会不是那样容易找到的，他必须寻找机会或者等待机会。
而等待的过程，他还要做好自己的本职工作，那就是负责李县长的日常工作细节，县长的会议多，会议开始之前，他得把讲话稿打印出来，茶水什么的准备好。有局长或乡镇长来这里汇报工作，他负责通报联络。
这样子又干了不到不到半个月，心良又有了不少的收获，好多来李县长这里的人都对他有了很好的印象，也有了很高的评价,他们常常当着县长的面就可夸奖辛良。
这样县长本人对辛良就加满意了。她想这小伙子真不错,一是这个小伙子很有一股子朝气，每天都很精神饱满，二是也特别会来事，言谈举止很是得体大方，同样的话从他的嘴里说出来，感觉就非常地好听，三是这小伙子做事很认真，无论什么事靠给了他，到时候完成得干净利，不拖泥带水，从来就没有掉到地下过。四是他很会把握人与人之间的度。李县长看来，这个小伙子从来就没有表现出他是领导的一个下属，倒好象他是他的一个亲兄弟似的。
而那个小刘有时候就显得过于拘谨，把上下级关系看得过重，不敢越雷池半步。而大部分的领导却并不喜欢这样的身边工作人员。他们会觉得是和他们有距离。其实领导也喜欢能和他们打成一片的人。
这样，李县长就对辛良加喜欢了，他就决定以后把重要的事情交给他去办。
这样辛良就终于得到了一个可以展示自己才华的机会。这年教师节，县里要召开表彰大会，以彰显县领导对教育事业的大力支持。这样隆重的会议上，讲话稿自然就变得举足轻重了。因为主抓教育的副县长到省党校学习去了，所以教师节上唱主角的就非他李县长莫属了。
李县长倒有专门的字秘书，一般的讲话稿都是秘书代写，领导过过目就算了。但是让李县长不满意的是，这个秘书写得稿子总是缺少**，读起来也不是朗朗上口，除了一些政治术语,就是喊口号,没有什么实际的东西,因此很少得到台下的掌声，每当他讲话停下来，准备听到暴风雨般的掌声的时候，听到的却是淅沥哗啦的几下子，这让他觉得很难看，也很没有面子。而做为一个领导，他多么希望台下是掌声如雷啊。
所以这一次他就想让辛良为他写稿子，人家毕竟是作家嘛。
李县长的秘书看到领导对辛良宠爱有加，心里一直酸酸的。心想李县长天天说他才干，把他夸得跟一朵花似的。什么才很好，章都发报纸杂志上了。哼，既然这样有才，那教师节的稿就由他写好了。公可不学作品，早就听说《政府工作报告》都是由专门的写作班子写的，也没听说是由贾平凹、陈忠实他们写的，等到你写砸了，叫县长脸上没有了面子,领导才知道究竟是那一个厉害。
当领导把他们两个叫到一起，商量说教师节的稿子该怎么写的时候。秘书说：“李县长，辛良是教师出身，对教育比较内行，不如这稿子就让他写吧。我对教育不是太了解。”
李县长说：“不行就叫辛良写吧。”
辛良虽然也想露一手，他想自己连小说都写出来了，写个讲话稿，那还不是小菜一碟。
不过他心里虽然这么想，但是嘴上还是说：“我怕自己不行啊，因为讲话稿还是第一次写，又是这么重要的会议。”
李县长说：“可以试一试吗，不试怎么知道不行呢。”
秘书也说：“辛良可是个大才子啊，一出手肯定就不同凡响。”
完就冲辛良诡秘地笑了笑，那时意思好象说，是骡子是马拉出去溜溜吧。
接了这个活之后，辛良可不敢当儿戏，他整整构思了几个白天和晚上，他必须保证他的稿子一语惊人，掌声不断。而要达到这样的目的，他就必须保证用语，角度，能打动场每个人的心灵。
不过象他这样的大才子，写这样的东西的确是太小菜一碟了。一个星期过后，他的稿子就完成了。
教师节那天，李县长的讲话简直是精彩极了，可以说是精彩绝伦，妙趣横生，自始至终掌声不断。总之，李县长这个会议上出了风头，占了风骚。
教师节会议之后，李县长对辛良就好了。他就决定把他好好地培养培养。但培养他以前，打算再交给他几件事让他去办，进一步考验他的能力。
一天他把辛良叫到身边说：“小辛，你到第一实验学校去一次。”
辛良微笑着说：“县长有什么事情就请说吧，我保证出色地完成任务。”
“我那里帮扶了一个小学生，你去那里一趟，帮我送点钱过去。再向老师了解一下那孩子的生活学习情况。”
“县长真是热心人，全县的干部群众要都象李县长那样热心教育事业，那我县教育大上就指日可待了。”
“那就快去吧，记住一定要和那个孩子见个面，回来以后向我说说情况。去的时候多买点吃的东西。”
辛良就和司机一起，先到超市买了一大兜好吃的东西，然后就驱车往那个小学校方向开去了。。。。。
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